2019年5月15日
なるべく毎日、昨日のMISを記していきます。
これは「最も印象に残った生徒とのエピソード」を記録するものです。
理科でイオン式を学習してくれた某中3生。
この生徒は適宜質問をしてくれます。
決してやみくもに質問するのではなく、いわゆる「いい質問」なのです。
（正直、当教室で質問をしてくれる生徒は伸びます!!）
またこの生徒はよく自習に来ます。
（正直、当教室で自習に来てくれる生徒は伸びます!!）
学習時間×学習の質＝成績アップの大原則です。
そう言えば...休憩後に因数分解の質問もしてくれたなぁ。
これもまた良い質問をしてくれたYouがMIS!!
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